Différencier par les TIC peut se faire de différentes manières. Stéphane Côté, personne-ressource du Service local du RÉCIT de la commission scolaire Marguerite Bourgeoys, croit à la valeur ajoutée des TIC à l’enseignement et à l’apprentissage. Bien plus, il a expérimenté plusieurs façons de les utiliser de façon pédagogique à travers des projets motivants, autant pour l’enseignant que l’élève. Une façon bien intéressante de différencier.
http://recit.qc.ca/spip.php?article379
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